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互帮互助凝聚集体智慧 合作研修推进高效课堂 -----我部文化教研室集体备课活动
发布时间:2023-09-20 点击量:

为进一步提高教师驾驭课堂能力,提高课堂教学质量。2023年9月19日,基础教学部文化教研室举办了集体备课活动。学院教务部部长罗肖华、基础教学部党支部书记吴建业、基础教学部副主任陈小芳、基础教学部文化教研室主任欧妲以及基础教学部文化教研室全体教师参加了本次活动,本活动由文化教研室主任欧妲主持。

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  图为 文化教研室主任欧妲发言

本次集体备课活动分为三大环节。首先,由欧妲带领大家比较全面的学习和探讨:集体备课的好处、如何进行集体备课、集体备课应注意的问题等等。第二个环节是分组讨论,相同科目的老师进行讨论,主备老师对自己的教案和导学案进行分析、阐述,其他老师对教学计划、教案和导学案展开激烈的讨论,老师们畅所欲言,各抒己见。

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图为 基础文化教研室教师分组讨论现场1

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图为 基础文化教研室教师分组讨论现场2

第三环节,每小组派一个代表上台发言,有的小组说讨论的重要内容、有的分享优秀的做法,有的提出遇到的难题,而最受大家欢迎的莫过于我们优秀的老教师曾伟红的发言,曾老师用实例深入浅出地阐述“如何让学生喜欢听你的课”,她从四个方面进行阐述:(1)让学生佩服你(2)找出自己和学生的共同点(3)要有趣地讲课(4)遇到特殊情况,要先跟(跟感受和想法)后带。在场的老师都听得入神,时间到了还要求加时,因为大家深知曾老师下个月就退休了,以后想免费听她的课好难了。

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 图为 曾伟红老师“如何让学生喜欢听你的课”的主题演讲

罗肖华强调,本次活动的形式、内容和过程她都很满意,她也被老师们的热情、讨论时激烈的氛围所感动,同时罗部强调以下几点:(1)我们还要注意结合国家政策、国家文件以及学院文件,注意五育并举,围绕人才培养方案,课程标准以及课程思政指南进行深入研究,在课堂教学中进行融通。(2)深入研究如何让学生听课,去主动学习。(3)备整门课、再备本节课(4)要有课程负责人(5)文化教研室老教师多,希望大家要有危机意识,加强学习,与时俱进。

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图为 教务部部长罗肖华发言

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图为 基础教学部党支部书记吴建业发言

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图为 基础教学部副主任陈小芳发言

本次活动旨在给老师提供交流、学习、展示的平台,进而提高教师驾驭课堂能力,提高课堂教学质量。通过本次集体备课活动,老师们认识到集体备课能集教师智慧,取各教师之长补已之短,对提高自身业务水平和提高教学质量都有很大帮助。                 

                             撰稿:欧妲

初审:黎桂仙

终审:吴建业

 

                                            


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