为了加深同学们对中医辨证论治的了解。10月29日下午2时，潘茂名中医传承班和中医研习社指导老师李健在C205教室成功举办了中医系列讲座第72讲——《辨证论治》。

讲座伊始，李健老师首先从中医诊断的基本步骤入手，详细阐述了为病人看病诊断的12个关键步骤。从初步诊察到确定主诉，再到定向诊察和审证求本，每一步都体现了中医诊断的严谨性和科学性。在讲述过程中，老师强调过，“病人是最好的老师”、“观察观察再观察”、“每个医生擅长的四诊是不一样的”这三句话，并让同学们务必谨记。 

（图为李健老师教授辨证论治十二式）

随后，李健老师讲解了论治方剂的重要性。他指出，方剂因证而治，只有根据病人的具体证候，选用合适的方剂，才能达到治疗的效果。为了加深理解，老师还以四妙散为例，剖析了其组成和对应的病理三要素，

组成：苍术、黄柏、薏苡仁、川牛膝

病因——湿热

病因——脾、四肢

病机——下注；

由此，为接下来的病例讲解做好了铺垫。

（图为李健老师讲授论治方剂）

讲座的高潮部分，是李健老师和同学们一起对3个临床病例的分析。通过病例分析，老师展示了如何运用中医理论进行辨证论治，并强调了积累中医知识的重要性，让同学们做好对知识的复习、总结和拓展。这些病例既贴近临床实际，又易于理解，通过对病例的分析学习，让同学们对这次讲座所学到的内容有了更深层次的感悟。

（图为李健老师和同学们一起进行分析案例）

此次讲座不仅加深了同学们对中医辨证论治的理解，还提高了他们的临床实践能力。未来，传承班将继续举办类似的讲座和活动，为中医文化的传承和发展贡献更多的力量。

撰稿：潘曦雯

摄影：潘曦雯 黎旭

排版：黎旭

责编：李想

校对：陈咏嫦 黄翔

初审：陈鹏飞

终审：陈应娟